Архив рубрики: Uncategorized

График консультаций по подготовке ЕГЭ 2021г.

Родительское собрание

Автор: | 28 марта, 2019

ГИА-2019 В марте в ГБОУ СОШ с. Самовольно-Ивановка состоялось общешкольное родительское собрание, где присутствовали родители выпускников 9 и 11 классов, классные руководители, заместитель директора, педагог-психолог. Целью проведения данного собрания являлось следующее: ознакомить родителей (законных представителей) обучающихся с процедурой проведения ГИА; оказать психолого-педагогическое сопровождение выпускников и их родителей при подготовке к итоговой аттестации и дать соответствующие… Читать далее »

Правила безопасного поведения школьников во время весеннего паводка

Автор: | 12 марта, 2019

Памятка для учащихся и родителей Зима практически уступила место весне, погода стоит абсолютно нестабильная: утром может пойти снег, в обед — светило солнце, а по ночам лужи снова замерзают. Идет весна… Лед на реке тоже почувствовал приход весны, хотя все еще кажется крепким. Приближается время весеннего паводка. Лед на реках, «съедается” сверху солнцем, талой водой,… Читать далее »

Награждение

Автор: | 7 марта, 2019

6 марта 2019 года в ГБОУ СОШ № 3 города Нефтегорск Виктор Петрович Талабаев –полковник в отставке, участник боевых действий в республике Афганистан, отец погибшего при исполнении воинского долга Героя Российской Федерации Виталия Талабаева, член Самарской областной общественной организации «Герои Отечества» на торжественном открытии школьного этапа конкурса «Бравые солдаты с песнею идут» вручил Благодарственные письма… Читать далее »

Встреча с представителями отдела молодежи м.р. Алексеевский

Автор: | 2 марта, 2019

1 марта нашу школу посетили начальник отдела по делам молодежи м.р. Алексеевский Черкасова Ирина Евгеньевна и специалист по работе с молодежью  Макеев Павел Владимирович, чтобы рассказать о движении «Юнармия» и формировании юнармейских соединений в Алексеевском районе. Зачем создали «Юнармию»? Движение юнармейцев образовано по инициативе министра обороны РФ Сергея Шойгу в целях улучшения патриотического воспитания молодежи.… Читать далее »

#УрокЦифры в 9-11 классах

Автор: | 1 марта, 2019

1 марта в ГБОУ СОШ с. Самовольно-Ивановка состоялся #УрокЦифры для учащихся 9-11классов. На первом этапе урока учитель объяснил понятие «машинное обучение», привел классификацию моделей и показал принцип работы линейных моделей и деревьев решений. На втором этапе ребята закрепили понятия: узел, листья, глубина дерева и получили опыт построения деревьев решений. В завершении урока учащиеся потренировались на… Читать далее »

Результаты окружной конференции проектных и исследовательских работ детей старшего дошкольного возраста по естествознанию «Я — следопыт»окружной конференции проектных и исследовательских работ детей старшего дошкольного возраста по естествознанию «Я — следопыт»

Автор: | 1 марта, 2019

1 марта состоялось подведение итогов окружной конференции проектных и исследовательских работ детей старшего дошкольного возраста по естествознанию «Я — следопыт». Мы поздравляем победителя в секции «Неживая природа» Севостьянова Костю и его руководителя Лисицыну Елену Васильевну.

#УрокЦифры в 5-8 классах

Автор: | 28 февраля, 2019

Урок Цифры в 5-8 классах начался с рассмотрения понятия «искусственный интеллект» и ребята разобрали примеры «интеллектуальных заданий», в решении которых учитель обратил внимание на те свойства интеллекта, которыми сегодня обучают машины. На втором этапе урока в ходе дидактической игры «Накорми животных!» школьники моделировали ситуации, связанные с обучением интеллектуальной системы. В завершении урока был проведен анализ… Читать далее »

Школьный этап «Живая классика»

Автор: | 27 февраля, 2019

27 февраля в нашей школе состоялся школьный этап конкурса «Живая классика». Ребята подготовили отрывки из произведений. Все участники получили дипломы, а победители ждет районный этап. Мы желаем ребятам удачи!!!  

#УрокЦифры для учащихся 1-4 классов

Автор: | 27 февраля, 2019

26 февраля в ГБОУ СОШ с. Самовольно — Ивановка состоялся #УрокЦифры в 1-4класах. Ребята познакомились с понятием алгоритма, получили первичные навыки использования базовых алгоритмических структур. В ходе дидактической игры «Кто нас ждёт в зоопарке?», учащиеся обратили внимание на те свойства интеллекта, которыми сегодня обладают машины. На 2 этапе, с помощью игры «Помоги роботу!» школьники выявили основные составляющие… Читать далее »